 Кто читал мою статью «о Галях», то может вспомнить, что в Ленинграде я познакомился с необычайно красивой девушкой. Честно Вам скажу, за свои 65 лет я больше не
встречал такой ослепительно красивой девушки и женщины вообще. История моего
кратковременного знакомства закончилась тем, что отец предложил мне прекратить
переписку с ней. Видимо по своему опыту он был убеждён, что такие красивые
девушки счастья не приносят. О том, что
Галя погибла, я узнал из письма ее матери, когда мне
шел девятнадцатый год. Уже после окончания школы, то есть четыре года
спустя, после нашей, запомнившейся на всю жизнь, встречи.
Я помнил Галю. Собирался ехать поступать в Москву в
МАИ. В наших разговорах Галя обмолвилась, что собирается поступать в Киев, а
потом передумала и решила поступить учиться в МГУ на факультет журналистики. Я
решил с ней в Москве встретиться и извиниться, ну а в том, что она поступит в МГУ, я не сомневался. Хотя считалась, что
поступить в МГУ учиться очень трудно. Написал и ждал ответа.
Пришло письмо с г. Сумы, но почерк был уже другой. Я без всякой задней мысли
его открываю, предполагая, что это письмо от матери, и она хочет сообщить мне
адрес Гали. И о ужас! Гали уже нет в
живых. Основные моменты этого объёмного
письма я и хочу описать, как помню. Возникает вопрос, зачем? Письмо личное, на момент получения мной
письма, маме Гали было 45 лет. Год шел 1966, + 45 лет. Явно, что этой женщины
уже нет в живых, поэтому ее перепиской я имею какое-то моральное право
распоряжаться по своему усмотрению. Да
пусть простит мне она это, там на небесах.
Письмо очень
интересное, и в том возрасте, когда я его получил, для меня оно было
поучительно. В крайнем случае, я, получив его, долго думал. Мне кажется, что думал уже не
как ребенок, а как человек взрослый. Не каждая
мать сможет написать так, не отойдя от горя, потеряв дочь. Я никогда не
видел эту женщину и ничего о ней не
знал. Переписка моя с Галей быстро
закончилась по моей инициативе, точнее по инициативе отца, я послушал отца. Мог ли я тогда поступить по-другому? Тот, кто не знал моего отца, скажет, смалодушничал, струсил,
Коля. Можно же было скрыть переписку. Уверяю Вас, ничего бы у меня не
получилось с тайной перепиской. Я жил в
деревне, просто папа бы на почте попросил эти письма мне не вручать и забирал бы
их сам. Нет, я не думал и знал точно, что он бы не стал их читать. Галя не получая, ответа сама бы прекратила писать. Я бы думал, что это она взяла инициативу в
руки и практически бесполезную переписку прекратила. В данной ситуации произошло то же самое, но здесь уже
я был инициатором, и я принял решение. Пусть,
решение было против моей воли, но
оно было мое. В жизни много решений приходится
принимать против своей воли, согласно сложившимся обстоятельствам. Читая,
все-таки надо делать скидку на возраст, что оно было написано матерью человеку,
которого она никогда не видела. Хотела ли она видеть меня, Она не написала. Я же принял решение, потеряв,
не возвращайся назад. Когда я принял это
решение, мне и было-то всего 15 лет. В 19 лет можно было встретиться с мамой
Гали, но зачем? Чтобы еще раз потревожить ее душу? Что дала бы встреча ей, что
дала бы она мне? Милый Коля! Я получила
твое письмо и вот делюсь с тобой горем. Гали нет. Она погибла вместе с мужем и дочерью. Ты можешь понять каково
мне? Я уже давно в разводе и кроме Гали у меня детей нет. Погибли они в
автокатастрофе. Это произошло год назад. Боль не затухает и вряд ли затухнет.
Пришло твое письмо. Сначала я не хотела его читать, оно снова напомнило мне о дочери. Потом подумала, я ведь все равно ее
некогда не забуду. Галя много рассказывала о тебе. Я никак не могла понять ее,
ведь Вы общались меньше суток. Как от
такого короткого общения могло возникнуть столько воспоминаний. Тем более поклонниками дочь
обделена не была. Ей было с кем тебя сравнивать, ведь надо отдать должное, моя
дочь была необычно красива. Я прочитала твое письмо. Извини меня, что я это сделала. Твое письмо, это память о
дочери. Я хочу тебе сообщить, что
Галя о тебе отзывалась восторженно. Я не удержалась, мне
захотелось понять, чем ее покорил
молодой человек, моложе ее. К
вашему знакомству она уже была сформировавшейся взрослой девушкой. Завоевать ее
не смогли мужчины более взрослые, более
опытные. А тут, какой то мальчик из
деревни так ее захватил. Я ей говорила то же самое, что и тебе говорил твой отец. Что лучше забыть
тебя, ну, что у Вас было, всего один день знакомства. И все. Она меня убеждала:
«Мама! Ничего ты не понимаешь, он знаешь какой»? – Какой? - спрашивала я ее - С
ним как за каменной стеной себя чувствуешь,
защищенным. Я ведь девушка красивая и вниманием мужчин не обделена. Они
передо мной робеют. Я на них как «удав
на лягушку» действую. А он совсем по-другому себя вел со мной. Я сразу же
обратила внимание на него. Постоянно в столовой при встрече, он искал моего взгляда и буквально «ел своими
глазами». В день три раза, мы
встречались в столовой. Он меня
заинтересовал, но не самой же подходить и знакомиться. Как я жалею, что тогда
сразу не взяла инициативу в свои руки.
Меня сбил его вид, он выглядел, как мой ровесник. Девушке самой идти на знакомство, это сразу
же выдавать карт-бланш на более близкие отношения. Я же предполагала, что мы ровесники, а оказалось
не так. Как много я
потеряла, но тогда я думала, вот еще один
«вздыхатель» появился, стеснительный какой,
даже подойти познакомиться не может. Когда он предложил посмотреть, как разводят мосты, то я
удивилась и решила, ладно
осчастливлю его вниманием. Тем более,
мне и самой хотелось это увидеть. Я же не думала, что мы попадем в такую
переделку. Но когда оно по-мужски ответил милиционеру на его хамское заявление
«поделиться подругой», то бишь мной, я к нему как то по-другому стала относиться. Чувствую, что он будет за меня драться и драться
на смерть. Проявилось к нему уважение. Потом уже в такси, я растерялась. Ситуации неразрешимая, грозившая мне большими неприятностями и ему
тоже. Самовольно покинули группу,
опоздали на поезд. Где бы мы их всех искали в Москве, тем более, что ему
пришлось бы искать свою группу, а мне свою. Я тогда и в мыслях не держала, что
он будет со мной искать сначала мою группу, а уже потом свою. Что он не
способен бросить, хоть и мало знакомую девушку в беде. Какое самообладание проявил он. Ведь он, так же как и я, вполне мог отстать от поезда.
И ему бы за это попало ничуть не меньше, а то и больше, чем мне. Его бы уже
точно не отпустили бы к брату в Москву. Он как
умел, старался меня ободрить, хотя я
поняла, никакого опыта общения с
девушками у него до сих пор не было. Кстати,
и таксист тогда мне сказал на прощание: «Галя не теряй его! Я за всю
свою жизнь не встречал человека умеющего владеть так собой в экстремальной
ситуации. Тем более такого молодого. Этот парень многих стоит». А уж потом в
«Стреле», когда мы с ним разговорились. И я ему сказала, что он хвастун и не настолько он силен, как говорит. То он не долго, думая,
схватил меня и подбросил до потолка
в вагоне, что я аж испугалась. Так это было неожиданно для меня и спонтанно им сделано. На это обратил внимание
весь вагон, а ему все нипочем, как будто мы одни. Он не стал оправдываться и
доказывать, что не болтун, а сразу, не долго думая, взял и доказал мне на деле. Заявив при этом
довольно таки жестким голосом: « Я некогда не вру, запомни, Галя! Обвинение во
лжи для меня самое обидное»! Ведь он мог и соврать, сказать, что он мой
ровесник. По всем
признакам он выглядел старше своего возраста. И физически, и внешне, и по
уму. Он честно сказал, что учится в
восьмом классе, а я ему до этого уже сообщила,
что учусь в одиннадцатом классе.
Так ему было на что ориентироваться, по
школе у нас разница в три года. Эта правда могла ему «выйти боком»,
ведь у меня мог бы сработать фактор разницы
возраста. Я потеряла бы интерес к нему.
До этого я не могла представить, что приму ухаживания пацана, моложе меня. Он пошел в школу с восьми лет, а я с шести
лет. Я тоже ведь выгляжу старше своих лет, поэтому у меня и ухажеры, мужчины старше меня на несколько лет. Мне
есть, с кем его сравнить. У всех моих воздыхателей ко мне интерес мужской,
переспать. У него другой интерес, общаться. – Так он молод и ему еще рано
проявлять мужской интерес - я ей ответила. (Мама с дочерью были городские
жители, а в городе мальчишки развивались
позднее. Тут мама была не права,
хотеть-то, мне хотелось, причём с самого раннего детства, вот только с
кем). - Он для меня мальчишка. Я ему понравилась, скрыть свой возраст было в
его интересах, тем не менее, он не
сделал этого. Я бы ведь не смогла проверить,
говорит он правду или нет. Когда же он увидел, что я спать хочу, то предложил мне с часок
поспать. На мой вопрос, а как? Вот так,
положил голову мою на свои колени, и
я сразу уснула. Мам! Ты знаешь, с
каким трудом, я засыпаю, а здесь он
только погладил меня, я и уснула.
Погладил он меня не как девушку, а как маленького ребенка. Спала я около часа,
но проснулась бодрая, как будто в холодной воде искупалась и проспала несколько
часов. От него шла какая-то
непонятная аура спокойствия, все мои
волнения сразу пропали. Он встал,
у него затекли ноги. Так вот он даже не шевелился, боясь нарушить мой сон. Дело не в этом, а в том, что у меня появилось желание снова прижаться к
нему. Такого у меня не было никогда. Сколько парней со мной дружили, но меня к ним, почему так не тянуло. Вот хочу его обнять и все. Я потащила его в
тамбур и сама стала его целовать. Мам! Я захотела быть его. Что это? - Дочь,
это ты взрослеешь, и у тебя появляются женские желания. Ты его полюбила.
- А что такое любовь? - Вот это и есть
любовь, когда хочешь раствориться в любимом. Галя очень
долго переживала прекращение переписки с
тобой. Тем более, ты это никак не
объяснил. Зря, ты это сделал, она, даже выйдя замуж, помнила о тебе и надеялась,
что когда-то вы встретитесь и
объяснитесь. Зачем я тебе все это пишу?
Ты был дорог ей. Я прочитала твои письма, мне дорого то, чем жила моя дочь. Я думаю, ты поймешь меня и не очень обидишься, что
прочитала вашу переписку. Коля! Я так же удивлена той взрослостью, которую
я нашла в твоих письмах. Ну, никак не дашь, что писал их ученик восьмого
класса. Вот только сейчас я поняла, почему ты так «зацепил» мою дочь. Зацепил
всей серьезностью своих мыслей, на которую не каждый взрослый способен. Я долго думал обо всем случившимся. За прошедшие
четыре года, мое увлечение к Гале угасло. Парень я был влюбчив, тем
более, что я уже дружил с другой Галей и тоже пережил ее гибель. Сообщение о
гибели Гали с города Сумы меня повергло в шок. Я никак не обиделся на ее замужество. Я понимал, что такая девушка
не сможет долго быть одинока. Что найдется другой молодой человек, который
покорит ее сердце. Мама же писала мне о признание в любви своей дочери ко мне.
Насколько мне это было приятно, настолько и грустно. Почему я не убедил отца, зачем прервал с ней
отношения. Вероятно, в дальнейшем могло
у нас всё и «склеиться». Что за фатальные исходы с моими девушками. Я не верил
в Бога, но получалось, что кто-то давал
установку мне на то, что дружеские связи с другим полом для меня трагически опасны. В свои тогдашние девятнадцать лет я только одного
друга потерял в возрасте семи лет. Это был Саша Рябченко, он утонул в Бурле в 1955 году. В этот день
произошло еще одно событие в Бурлине, сгорел универмаг. С Сашей перед этим мы
играли в бильярд в Доме Пионеров, который функционировал и летом. Собирались
продолжить партию, но не
удалось. Жизнь распорядилась по-другому. Саша, приходился
двоюродный братом Виктора
Рябченко, моего друга детства. Жил он от меня недалеко.  К двадцати пяти годам моей жизни, жизнь прошла по мне
и моим друзьям, очень жестоко, из 10
друзей детства я потерял пять. Войны не было, но, тем не менее, друзья гибли
каждый год. Первым ушел из жизни Юра
Тихонов, он погиб с Толей Сергиенко в Севастополе, служа в армии. Потом при
взрыве на авиационном заводе в Ташкенте погиб Володя Щетинкин, следующего Бог забрал Тлека Тюлегенова. Он погиб во
время учения, учась в танковом
военном училище в городе Казань. Потом ушел Юра Колесников, брат Валеры.
Мы с ним подружились, когда все мои
одноклассники разъехались из Бурлина. Вот приезжая домой, я и встречался с
Юрой. До сих пор восхищаюсь его феноменальной памятью. Юра, прочитав книгу, мог отдельные страницы цитировать по
памяти. Последним из друзей ушел Саша Тиханин, он был у нас непререкаемый
атаман. Мы его слушались не споря. Все споры он разрешал единолично. Саша был
ярым противником выяснять отношение в драках.
Никто не поверит, мы в детстве не дрались. Плохо это или хорошо, на это
есть разные точки зрения. Я считаю, что
той выдержкой, что я имею, я обязан Саше. У меня столько было случаев в жизни,
что если бы я не обладал выдержкой, то выжить было бы трудно. (На снимке Юра Тихонов).
После цепи трагических событий с друзьями, я стал
задумываться: «Почему так? Почему на моем жизненном пути близкие мне люди, так
рано уходят из жизни? Что за рок их преследует?» Ответа я не находил. Тогда я принял решение,
не заводить близких друзей. Решение принял я не для того, чтобы у меня меньше
было переживаний, а чтобы не терять друзей,
только ради сохранения их жизней. Скажите чушь, мистика. Что хотите,
говорите, но после этого мои товарищи практически не гибли. Круг моего общения
практически никак не уменьшился, но
больше таких потрясений не было. Я черствел душой, этому способствовало
и то, что нас класс становился похоронной командой. Нельзя это делать с еще не
установившимися в жизни душами.   В нашем классе «Б» классным руководителем был муж первой нашей учительницы, которая нас
учила первые четыре года, Татьяны Николаевны Даниловой, Данилов Николай Александрович. Он преподавал
нам историю. Преподавал интересно. Мужчина он был спортивный, прыгал в высоту
1м 70 см стилем «ножницы», для того времени это был довольно-таки приличный
результат. По-другому тогда не прыгали, только потом Валерий Бруммель ставил
свои рекорды, взяв на вооружение другой способ прыжка. Александра Николаевича
мы любили и уважали. Он организовывал с нами
всякие мероприятия. Так у нас жил дедушка Анкундинов. Жил один.
Говорили, что он воевал против Красных в Белой армии. Так, по инициативе
Николая Александровича, мы ему кололи дрова, он этим нас учил помогать немощным
и быть более снисходительным к людям, вне зависимости от отношения к ним
общества.
Неожиданно погибает мальчик - брат ученицы классом
ниже Васильевой Надежды, не знаю, кто принял решение, но его несли три
километра до кладбища мы, ученики старших классов. Потом умирает мама Вали
Рогозянской, моей соседки по парте. Мы ее тоже несли до кладбища. Так сложилось
в нашей деревне, что могилы копал завхоз школы Александр. Однажды в 30
градусный мороз никто не хотел ему помогать, тогда нас четверых учеников
Николай Александрович послал ему помогать. Земля промерзла. Помучались мы,
копая могилу. После Саша, так звали
завхоза, предложил нам выпить водки. В целях, чтобы не замерзнуть, не простыть,
и помянуть усопшего. Это так принято, тогда снимается стресс с человека,
который приносит покойник. Потом «пошло и поехало». Так что к окончанию школы, я уже практически не
реагировал на смерть знакомых мне людей, а в деревне знакомыми были все. Немного было грустно, что этот мир
покидают человек. Вот и все. Потом
перешло это и на близких мне людей, многих из которых я уже успел к настоящему
времени похоронить. Вот вроде начал за здравие, а закончил за упокой. Я в
одном комментарии прочитал, что я почему
пишу только о прошедшем времени. На это я могу сказать следующее. Я пишу
событие, так как они происходили. Пишу правду.
В связи с тем, что очень я достаточно коммуникабельный
человек, общаюсь со многими, внушаю доверие, то мне известны многие факты,
которые не красят людей, стоящих у власти. Если я опишу факты, таковыми как они
есть, может случиться, что не только
писать не смогу, но и дышать, а оно мне это надо. Мы все герои, когда дело касается
других, зато свою шкуру спасаем, как только можем. Вот поэтому и пишу о прошедших временах. Мне нравится,
как живет теперь Толя Блинцов, мне жизнь не предоставила такой
возможности. Отдыхать так, как отдыхает Толя, я не могу. Для меня работа самый лучший отдых. Анатолий
весь в своего отца, человека
неугомонного и с выдумкой. Он у нас в
школе преподавал военное дело. Преподавал
грамотно и интересно, сложилось так, что когда я перешел в старшие
классы, прошла Хрущёвская демилитаризация, сократившая численность войск страны
на 1 млн. 200 тыс. человек, военное дело в школе отменили. Решив, что воевать мы больше не будем. Как
потом оказалось, сделали это зря.
Воевали и воюем до сих пор. Военная подготовка
делала из мальчиков мужчин, учила брать на себя ответственность. Откуда же я могу судить о профессионализме Василия
Николаевича? Дело в том, что нашему классу,
благодаря Николаю Александровичу,
довелось принимать участие в военной игре «Зарнице», которую организовал
В.Н. Блинцов. В восьмом классе он организовал игру, мы восьмиклассники были диверсантами,
нас на подводе забросили в лес, в нескольких километрах от посёлка, в район
паромной переправы через Урал, в тыл врага,
в 20 градусный мороз. Нам дали по взрывпакету и на всех три коротких артиллерийских карабина.
Старшеклассники нас должны были ловить,
но у каждого из них были винтовки с холостыми патронами. Когда мы стали
возмущаться, у них у каждого по винтовке, а у нас на 15 человек всего три. Василий Николаевич сказал: «Где
это вы видели партизан вооруженных до зубов, как солдаты действующей армии. Все
как наяву, как было тогда во время
войны. Тем более они вроде фашисты, а вы наши». Сидим в засаде,
едут на лошади и идут на лыжах регулярные войска. Мы их видим, они нас нет. В засаду мы залегли, сделав крюк
на лыжах. В одном месте сняли их, прошли с полкилометра по дороге, заметая
следы, а потом снова на лыжах ушли, рассыпавшись по лесу. В лесу стали раздаваться выстрелы, взрывы, зимой
их хорошо слышно. Это друзья-диверсанты
отбивались, так как взрывпакеты были только у нас. Нас было трое: я, Коля Путилин и еще кто-то третий, не помню. Втроем мы набрели на стоящих у
стога сена лося с лосихой, они стояли и миловались. Лосиха положила голову на
спину лося. Они нас увидели, мы хотели вспугнуть их взрывпакетом. Потом
передумали, а если разозлим, и лось
пойдет на нас, да и выдавать себя взрывом не хотелось. Тихо удалились. Довольно
долго мы успешно прятались, нам надоело,
и мы пошли к месту сбора. Там нас и поймали старшеклассники, которые
тоже уже устали и собравшись просто ждали нас, когда мы выйдем сами. Мы спорили,
кто победил, если бы мы не вышли, то нас бы и до вечера не поймали. Но победу
присудили все-таки старшеклассникам, так
как всех остальных старшеклассники нашли и взяли в плен. Нас не поймали бы, мы
зимой все время катались на лыжах по лесам и местность хорошо знали.
Знали, где можно было спрятаться. А теперь представьте,
какую ответственность взяли на себя два учителя. Зимой в лес вывели около 50 учеников, 15 из них по пятнадцать лет, а вдруг кто-нибудь
затерялся, обморозился, отвечать им
пришлось бы «по полной». Но наши учителя
были уверены в нас, они знали, что мы сами регулярно одни ходим на лыжах по
лесам. Уходили утром, а приходили вечером, даже перекусить нечего не брали. Никто не раз не обморозился.
Родители не всегда и знали, что мы так далеко уходим от села, это километров
5-7. Физически мы были готовы к такой
игре. В те времена, это год 1962, опасности, что с нами что-то случится, ни у
кого не было. В то время о разгуле преступности мы знали только по фильмам о
Гражданской войне. Теперь вряд ли кто из родителей допустит, чтобы дети гуляли одни по лесам. Времена не
те. Николай Полтавец, Оренбург, декабрь 2012 |
